Итоги проекта "300 Интеллектуальных школ"

Дорогие ребята, те кто участвовали в этом проекте, некоторые из Вас уже выпустились, и мы хотим поздравить Вас. Наша школа была отмечена среди всех школ, участвующих в проекте. Интересно, что из Владимирской области участвовали 3 команды, и все три вошли в список 25 самых активных школ!!!
Еще раз поздравляем ребят и выпускников. Желаем вам творческих успехов и чсамое главное не останавливатьсчя на достигнутом!

Мне как учителю, хочется выразить всем огромную благодарность. Спасибо Вам ребята. Давайте и в этом году покажем себя на Российском уровне!!!

Отдельно хочется поздравить всех участников проекта, пожелать успехов в освоении Интернета, сетевой активности и взаимодействия!!!

Здесь можно посмотреть открытку

Вокруг света с физикой!

Сегодня целый день оформляли результаты для проекта по физике на сайте Ярославского Центра телекоммуникаций и информационных систем. Задания были очень интересные. С теоретической частью справились быстро. Все задания были сформулированны с помощью текстов из известных книг Жюля Верна. Мы для себя открыли много нового, оказывается физику можно учить и по литературным книгам. Впечатления просто замечательные.
Очень мнрого времени потратили на создание карты в Гугле. Получилась карта путешествия вокруг Земли. Вот оно наше детище!

Просмотреть увеличенную карту

Результаты последнего задания оформили в виде презентации, но она не подошла по техническим требованиям проекта, поэтому результат отправили в виде файла текстового редактора.
Нам все очень понравилось. Мы обязательно примем участие во втором туре!

Сообщение приготовила команда "ОкЛи" и Горячева Т. А.

Все созданные файлы:

Визитка
Презентация творческого задания
Творческое задание в Ворде
Ответы
Карта

Результаты выборов председательского детского обьединения ПАРТИЯ

В средней Павловской школе проходили выборы председателя детского объединения "ПАРТИЯ".

Итоги выборов:

Волобуева Анютка 39% - 19 человек.
Шведова Ольга 20% - 10 человек.
Озерова Ирина 16% - 8 человек.
Решетник Дима 12% - 6 человек.
Никитина Маргарита2% - 1 человек.
Против всех 6% - 3 человека.
Не принимали участие 4% - 2 человека.

Семинар 24 октября Павловской школы

24 числа к нам в школу приехали гости из Собинского района их было 25 человек. Всем хотелось посмотреть на них. Им провели провели экскурсию по школе, а в музее их ждало целое представление: учащихся разных классов показывали сценки, пели и танцевали.

Наши учителя пригласили их в столовую попить чай. Потом они пошли к малышам смотреть как они учатся в1 классе.

Прозвенел звонок с пятого урока. Мы пошли обедать, после нас пошли обедать наши дорогие гости. Они пообедали и пошли в кабинет информатики. Позже позвали7 класс в кабинет выполнять работу СОБЕРИ КОМПЬЮТЕР. Мы очень переживали. Нас поздравили с удачной
работой. Мы сказали огромное спасибо и досвидания.

Опрос для проекта "Скажи мне как тебя зовут..."

Дорогие ребята, уделите пожалуйста минимум своего времени и ответьте на вопросы данного опроса. Заранее всем благодарны. Результаты опроса будут обработаны и представлены в проекте "Скажи мне как тебя зовут...", который проходит на сайте ВикиВладимир.

ОПРОС: скажи мне как тебя зовут...

Первый раз в первый класс

Наши первоклашки.
1. Бышива Арина
2. Иваньков Кирилл
3. Горшунова Кристина
4. Егорова Ольга
5. Кастрикин Максим
6. Фролова Алена
7. Грасмик Алина
8. Лебедев Илья
9. Мильчикова Яна

Традиционно 1 сентября в нашей школе появились новые ученики—первоклассники. Для них этот день был волнующим и запоминающимся. В этом году в первый класс пришли сразу 10 учеников, некоторые из них уже были в нашей школе и посещали детский сад. На линейке ребята поздравили всех с наступлением нового учебного года и подарили цветы своему классному руководителю Осиповой Татьяне Евгеньевне.
Прошло время, ребята уже выполняют домашнюю работу и посещают кружки, мы решили подробнее узнать об их впечатлении.
Какое было ощущение, когда ты пришел первый раз в школу?
Бышива Арина – Понравилось.
Иваньков Кирилл – Понравилось
Горшунова Кристина – Понравилось
Егорова Ольга – Не очень
Кастрикин Максим – Понравилось
Фролова Алена – Понравилось
Грасмик Алина - Не понравилось
2. Какой самый любимый предмет ты уже можешь выделить сегодня?
Бышива Арина – Письмо, Азбука
Иваньков Кирилл- Азбука, Письмо
Горшунова Кристина – Математика
Егорова Ольга – Письмо, Окружающий мир
Кастрикин Максим – Математика
Фролова Алена – Азбука
Грасмик Алина – Азбука

3. Нравиться ли тебе ходить в школу?
Бышива Арина – Нравиться
Иваньков Кирилл – Нравиться
Горшунова Кристина – Нравится
Егорова Ольга – Нравиться
Кастрикин Максим – Нравится
Фролова Алена – Нравиться
Грасмик Алина – Нравится
4. В какие кружки ты ходишь и почему именно в них?
Бышива Арина – Бисероплетение
Иваньков Кирилл – Бисероплетение
Горшунова Кристина – Бисероплетение
Егорова Ольга – Бисероплетение
Кастрикин Максим – Бисероплетение
Фролова Алена – Браслеты
Грасмик Алина – Шитья

5. Нравиться ли тебе твоя учительница и почему?
Бышива Арина – Да, нравится потому что она добрая
Иваньков Кирилл – Нравиться потому что добрая
Горшунова Кристина – Нравиться потому что очень добрая
Егорова Ольга – Нравиться очень добрая
Кастрикин Максим – Нравиться очень добрая
Фролова Алена - Нравиться потому что очень добрая
Грасмик Алина – Нравиться потому что очень добрая
6. Хочешь ли ты назад в садик?
Бышива Арина – Нет
Иваньков Илья – Я не ходил
Горшунова Кристина – Нет
Егорова Ольга – Нет
Кастрикин Максим – Нет
Фролова Алена – Нет
Грасмик Алина- Да


Материал подготовила Озерова Ирина

Медленно, но верно

Медленно, очень медленно происходит развитие нашей Интернет-газеты.
Активность учеников никакая, очень печально, надеюсь, очень надеюсь, что в скором времени вы сможете рассказать о жизни нашей школы, а остальные смогут эти события прокомментировать.

Приобщение к прекрасному, вечному, доброму.

Несомненно, школа дает знания, учит быть настоящими, воспитанными людьми; школьная жизнь обогощяет жизненный опыт, учит дружбе, общению детей, взрослых друг с другом.
Но, кажется, что не хватает того, что поможет жизни, рассмотреть её со всех сторон, ещё больше узнать, стать лучше.
У нас хорошая новость. С появлением школьного автобуса мы можем решить эту прблему.
Учащиеся нашей школы уже прикоснулись к пркрасному, вечному, доброму.
Старшиклассники побывали в гос. театре драмы им. Луначарского (г. Владимир) на вечерним спектакле по мотивам произведения У.Шекспира " Ромео и Джульетта", ребята младшего и среднего звена посетили исторический музей " Палаты (г. Владимир) экспозиции: " В гостях у прабабушки", "Рождение книги".

1. Не зная того, что вы увидете в музее, вам всё равно хочеться там побывать? Если да, то почему?
Кунин Лёша- потому что там интересно!
Макаров Коля- там очень интересно
Бощинко Саша- интересно
Яренко Юра- потому что интересно
Антонова Лида- Да, потому что я люблю историю

2. На какой экспозиции было интереснее всего: " В гостях у прабабушки" или " Рождение книги"?
Кунин Лёша- В гостях у прабабушки
Макаров Коля- Рождение книги
Бощинко Саша- всё было очень интересно
Яренко юра-В гостях у прабабушки
Антонова Лида- В гостях у прабабушки

3.Что вам показывали и о чем рассказывали?
Кунин Лёша- Там показывали комнату которая была 100 лет назад, и рассказывали о том как жили дети, как их воспитавали.
Макаров Коля- там раскамзывали о печатных книгах и разных станках.
Бощинко Саша- там рассказыва о всём
Яренко Юра- там показывали о жизни детей в том времени.
Антонова Лида- там рассказыва о жизни наших предков и показывали, как они жили.

4.Что вы можети сказать о второй экспозиции? ваше впечетление.
Кунин Лёша- Мне не понравилось
Макаров Коля- Мне не понравилось
Бощинко Саша-Понравилось
Яренко Юра-прикольно
Антонова Лида- Ну, очень интересно

5.Какие исторические места г. Владимира вы посетили?
Кунин Лёша- Музей
Макаров Коля- Не какие
Бощинко Саша- музей
Яренко Юра- музей
Антонова Лида- Музей

6.Что -нибудь приобрели на память о поездке?
Кунин Лёша- Да, брелок
Макаров Коля- Не чего
Бощинко Саша-Не чего
Яренко Юра- брелок
Антонова Лида- Да, брелог с изображением Золотых ворот

7.Хотите ли вы сьездить в другие города Влад. области?
Кунин Лёша- конечно
Макаров Коля- нет
Бощинко Саша- конечно да
Яренко Юра- ещё бы
Антонова Лида- Да

Нет повести печальнее на свете, Чем повесть о Ромео и Джульетте
( У. Шекспир)

1. Вы первый раз были в театре?
Гапонова Татьяна-Да
Саакян Тигран-Нет
Фролов Саша- Нет
Гранцова Катя- К сожалению Да
Шведова оля- Да
2.Волновались? Почему?
Гапонова Таня- Нет! Настроение хорошиее
Саакян Тигран- Нет!
Фролов Саша- Нет!
Гранцова Катя-
Шведова Оля-нет
3.На что вы обратили своё внимание, придя в театр ( до спектакля)?
Гапонова Таня- Ни на что!
Саакян Тигран- На картины!
Шведова Оля-на костюмы
Фролов Саша- ни на чего
Гранцова Катя-

4.С интересом ли вы смотрели постановку трагедии У. Шекспира " Ромео и Джульетта"?
Гапонова Таня- Да
Саакян Тигран- Да
Фролов Саша- Да
Шведова Оля- с огромнным интересом
Гранцова Катя
5.Что понравилось больше всего? ( игра актёров, костюмы, декорации)?
Гапонова Таня- игра актёров
Саакян Тигран- игра актёров
Фролов Саша- игра актёров
Шведова Оля- как играли актёры
Гранцова Катя-

6.Какой эпизод заполнился, " Запал в душу"?
Гапонова Таня- когда Джульета умерла за любовь.
Саакян Тигран- Конец эпизода
Фролов Саша-конец эпизода
Шведова Ольга-Последний акт

7.Какое было у вас внутреннее ощущение после того, как вы покинули зал?
Гапонова Таня-восхещение героями
Саакян Тигран- хорошие
Шведова Оля-хотелось посмотреть ещё
Фролов Саша- Хорошое

8.Чему, может вас научила история Ромео и Джульетты?
Гапонова Татьяна- Я незнаю!
Саакян Тигран-Незнаю
Шведова Оля-Научилась- не придавать свою любовь
Фролов Саша- нечему
Гранцова Катя-
9. Желаете ли вы снова посетить театр?
Гапонова Таня- конечно
Саакян Тигран-Да
Шведова Оля- Да
Фролов Саша- Да
Гранцова Катя-

Приобщение к прекрасному, вечному, доброму.

Спорт - это жизнь!

Лучшие спортсмены – это гордость России.
Павловской школе тоже есть кем гордиться. Наши спортсмены: Николаева Татьяна, Быков Александр, Антонов Сергей и другие. Эти ребята на всех спортивных соревнованиях защищают честь Павловской средней школы. Равняйся, на чемпионов!
В феврале, марте в нашей школе проводились спортивные мероприятия («День Здоровья», спортивная встреча с ребятами из Стенковской школы), которые способствовали укреплению здоровья детей и веры в свои силы. К сожалению, не все ребята приняли активное участие.
Молодые старички
« Как же стать здоровым и сильным?
Это зависит от тебя самого.
Знаю я одного «молодого старичка», который проходя по коридору, волочит ноги, словно дряхлый старик. А когда он читает книгу, на него жалко смотреть: подпирает руками голову или лежит на столе. В свои восемнадцать лет он сутулился так, будто ему все шестьдесят.
Почему же он вырос таким хилым? Только потому, что никогда не занимался спортом и не признавал физического труда. Все шли убирать школьный двор или сажать деревья, а он под любым предлогом увиливал от работы. Ребята бежали на урок физкультуры, а он оставался в классе, показав справочку от врача об освобождении по случаю недавнего гриппа или насморка. А ещё он курит!!!
Вот и стал старичком раньше времени.»
Курению – бой!
Жестокому отравлению подвергает свой организм курильщик табака.
Курение табака распространялось постепенно. В Европе оно вошло в моду после открытия Америки. Первоначально табак считали лечебным средством. На Руси в ХVII – ХVIII веках табак применяли при простудах, от малярии.
Однако вскоре стало известно вредное влияние курения на организм. За употребление табака налагали жестокие наказания. Говорили: «Кто курит табак, тот хуже собаки».
Учёные доказали, что курение сокращает жизнь человека примерно на пять лет. Каждая выкуренная сигарета отнимает у курящего 15 минут жизни. Курильщик за 30 лет курения может «прогнать» через свои лёгкие дым от 160 кг табака, то есть 1,5 кг никотина. А известно, что одна капля никотина убивает лошадь!
Хотите вы быть «молодыми старичками»? Скажу точно, что нет! А для того, чтобы развить и укрепить своё тело, есть три верных средства – зарядка, спорт и работа на свежем воздухе!

И. Семенова «Со здоровьем дружит спорт»
Стадион, бассейны, корт,
Зал, каток – везде вам рады.
За старания в награду
Будут кубки и рекорды,
Станут мышцы ваши твёрды.

Только помните: спортсмены
Каждый день свой непременно
Начинают с физзарядки,
Не играйте с дрёмой в прятки,
Быстро сбросьте одеяло,
Встали – сна как не бывало.
I. День здоровья включал в себя соревнования по настольному теннису, «Зимние Весёлые старты», «Зимний футбол» между несколькими командами школы, лыжные гонки среди детей младших классов, юношей и девушек.
В этот день было весело и здорово!
Спасибо всем, кто принял в празднике спорта активное участие!
Слава победителям: Кулакову Николаю, Николаевой Татьяне, Антонову Сергею, Баранову Никите, Новосадову Владимиру и его футбольной команде.
II. «Вечные соперники – добрые друзья»
Дзынь! Звонок раздался вдруг:
Едет к нам «спортивный друг» -
Из Стенковской средней школы
Мы встречали хлебом-солью!

В спорте мы давно дружны
Такие соперники очень нужны:
Смелы и отважны, умны и умелы
И по плечу им спортивное дело.

Наши бойцы готовились тоже,
Твердили упрямо: «Мы многое можем!»
В честной борьбе хотим победить,
Чтоб гордостью школы Павловской быть.

В «Стартах весёлых» сначала сражались,
Гостей из Стенков победить постарались,
Борьба шла на равных, и в конкурсе пятом
Победу взяли наши ребята!

Два года подряд, играя в футбол,
Не забиваем победный свой гол,
Тверда, как броня, у стенковцев защита,
Хоть и немало голов им забито.

Два нападающих – парни

Ведутся работы

В данный момент ведутся работы по улучшению дизайна газеты. Некоторые комментарии были случайно удалены. Просим у вас прощения, мы не специально.

Легенда о рождественской ёлке.

Существует легенда. В ночь рождения Христа все деревья расцвели необыкновеными цветами, и только ёлка стояла среди них без цветов. Темное небо было усеяно сверкающими звёздами. Ангел зделал знак. Звёздочки скатились на зелёные ветки ёлки, и она вся засеяла блестящими огоньками. Когда божественный младенец проснулся, то, увидев ёлку, улыбнулься и протянул кней ручки. Ангел увидил и сказал: "Милая елка, ты станешь символом весёлого рождественского праздника, а маленькие дети будут, глядя на тебя, радоваться и веселиться".

Рождество

Тихо ангел на ёлке смеётся,

Аромат мандаринов бодрит,

Хвойный запах по комноте льётся,

Колокольчик хрустальный звенит.

В этом звоне рождественском каждый

Своих дум отголоски найдёт.

Заглянув в твои окна однажды,

Свет надежды уже не уйдёт.

Надо верить, что всё ещё будет:

Радость, счастье согреют твой дом.

Бог про нас никогда не забудет-

Всех одарит любовью, добром.

О.А Егорова, учитель школы №60, г.Екатеренбург.

Использовались материалы из учебного пособия "Наш край" для учащихся второго класса.

Песенка о ёлочке

В начале прошлого века, то есть больше ста лет тому назад, в Санкт-Петербурге выходил
журнал для самых маленьких читателей. И назывался он "Малютка." В 1903 году в журнале "Малютка" к Рождеству была напечатана небольшая пьеса, а в ней описано, как дети радуются украшенной ёлке и поют ей новогоднюю песенку.
Эту песенку уже целый век знают все дети и взрослые, которые, конечно же, когда-то были маленькими детьми. Это песенка начинается всем известной строчкой :"В лесу родилась ёлочка..."
Когда пьеса была напечатана в "Малютке", автор подписался инициалами- А.Э. А кто такой А.Э.,никто, кроме редакции журнала, не знал.
Под этими инициалами выступила молодая писательница Раиса Адамовна Кудашева. Ей было тогда 25 лет.
Как потом оказалось, композитор-любитель, то есть человек, у которого сочинение музыки не профессия,- Леонид Карлович Бекман был агроном,- написал музыку для своих маленьких дочек на понравившиеся ему стихи из журнала"Малютка". Так появилась знаменитая песенка "В лесу родилась ёлочка...".
И только 1940 году, перед войной, один редактор в детском издательстве, когда стали собирать книгу стихотворений, посвящённых новогоднему празднеку, задумалься: а кто же всё-таки автор этого стихотворения?
И тут выяснилось, что автор песенки ещё жив. И живёт в москве. И зовут эго так, как вы уже знаете. Эта песенка прославила Раису Адамовну Кудашеву.
Да, именно одна песенка, хотя Раиса Адамовна написала для детей ёще почти двесте произведений.
Вы думаете, почему у этой песенки такая долгая и стойкая песенка? Да очень просто. Разве не интересно узнать, как жила ёлочка до того, как попала в дом?
В стихах Раисы Адамовны рассказана добрая и трогательная, как в сказке, история елочки
которая выросла в лесу, а потом пришла к детям и украсила собой новогодний праздник. Поэтому все называют ёё очень ласково: ёлочка.

До свидания, Кабан! Здравствуй, Крыса!

Распевали песню громко
Три весёлых поросёнка:
-Хрю-хрю,- закончили они.-
До свиданья, год Свиньи!

Уходит год Огненной Свиньи. По восточному календарю, во всяком случае, так считается. Люди, рождённые под этим знаком, наделены большой внутренней силой и ... чистоплотностью!
Ведь известно, что свиньи совсем не грязнули. Наоборот, этих животных отличает аккуратность и забота о чистоте. Давным-давно дикие кобаны были одомашнены. И теперь это всем хорошо известные свиньи. Кстати, в последние годы становятся популярны карликовые свинки. Их размеры позволяют держать животное в обычной квартире. А кабаны и по сей день встречаются в дикой природе.
Любознательным на заметку: кабан обитает в богатых водой, болотистых местах, лесистых или заросших камышом.

Наступающий год по восточному календарю считается годом Крысы.На Востоке этот зверёк
является символом богатства и процветания.Именно крысе принадлежит право открывать двенадцатилетний цикл восточного гороскопа.Этой привилегией нагродил её Будда.Согласно древней легенде в первый день нового года Будда пригласил к себе зверей.
Первой на призыв посетить его и выразить своё уважение откликнулась крыса.
Человек,родившийся в год Крысы, в глазах окружающих выглядит симпатичным,общительным,весёлым.Но за очаровательной внешностью скрывается суетливая и беспокойная натура.Такой человек умеет хранить личные тайны и заботы от окружающих.

• Крысы всеядны.Но,кроме простительной и животной пищи,они способны съесть обувь,книги,кости,кору деревьев,ткани...
• Зубы этих грызунов поразитель прочны.Крысы не раз прогрызали пластмассу, свинцовую изоляцую кабеля, бетон и даже трубы, что приводило к разрушению плотин и влекло за собой наводнения.
• В последние время любители часто держат у себя крыс в качестве домашних животных. Выведено несколько декорактивных разновидностей, с различной длиной шёрстки, цветным окрасом.